Op donderdag 8 januari organiseerde Rosa samen met KSH Kinderopvang vestiging: Juliana van Stolberg in Rotterdam een ouderavond over opgroeien met digitale media in het gezin. We begonnen met een simpele, maar prikkelende stelling: “Kinderen zouden schermvrij moeten opgroeien.”
Sommige ouders herkenden dit meteen, anderen moesten er een beetje om lachen. Want eerlijk: schermen zijn overal. Thuis, op school, bij vriendjes, en zelfs in contact met familie. Al snel werd duidelijk dat de vraag niet zozeer is óf kinderen schermen gebruiken, maar vooral: hoe gaan we ermee om?
Vanuit onderzoek weten we dat kinderen tussen de 7 en 12 jaar gemiddeld zo’n 2 tot 3 uur per dag met schermen bezig zijn (Nikken, 2021). Tegelijkertijd zagen we die avond ook hoe verschillend dit per gezin is. Media worden gebruikt voor ontspanning, maar ook voor contact, rust of juist om iets te leren. Elk gezin zoekt daarin zijn eigen weg.
Wat mij opviel in het gesprek met ouders, is dat media vaak nog als iets negatiefs worden gezien. Terwijl het eigenlijk allebei kan zijn. Neem bijvoorbeeld Roblox: voor veel kinderen een creatieve en sociale plek, maar ook iets waar ouders zich zorgen over kunnen maken. Juist dat laat zien dat het niet zwart-wit is. Daarom stond één boodschap centraal tijdens de avond: het gaat niet om strikte regels, maar om balans. Niet alleen kijken naar schermtijd, maar ook naar wat een kind doet, met wie, en waarom. Samen kijken, interesse tonen en in gesprek blijven helpt vaak meer dan alleen beperken of verbieden. De Mediadiamant, ontwikkeld door Netwerk Mediawijsheid biedt hierin een mooie tool.
We spraken ook over nieuwe uitdagingen, zoals influencers en AI. Voor kinderen is het steeds lastiger om te herkennen wat echt is en wat niet. Dat maakt het extra belangrijk dat ze leren om kritisch te kijken en vragen te stellen. Hoewel digitale geletterdheid een grotere plek krijgt op school, gebeurt het meeste leren nog steeds thuis. In het dagelijks leven, in kleine momenten. Door samen te kijken, te praten en soms ook fouten te maken. Er is geen perfecte aanpak. Maar als er één ding is dat ik meeneem uit deze avond, dan is het dit: niet het scherm zelf, maar het gesprek erover maakt het verschil.